应用型本科院校专业导论课的教学探索——以农产品质量与安全专业为例被引量：6

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摘要专业导论课对大学生了解专业、增长专业兴趣具有重要作用,有利于大学生明确学习目的和制定学业规划。对农产品质量与安全专业的专业导论课教学进行总结和探讨,并提出加强教材建设和实践环节等建议。

作者孙艳辉李永红诸立新张汆贾小丽

机构地区滁州学院化学与生命科学系

出处《滁州学院学报》 2010年第2期121-122,共2页 Journal of Chuzhou University

关键词应用型专业导论课教学改革农产品质量与安全

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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