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关于《高等数学》模块教学的几点思考
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摘要
通过《高等数学》课程教学实践,分析学校《高等数学》教学组织之不足,提出了模块教学的思想,并制定了模块教学的实施方案。
作者
张同迁
赵义军
宋毅
机构地区
山东科技大学理学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第3期192-193,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
模块教学
理论教学
数学实验
现代化辅助教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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