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开展跨学科研究生教育应构建资源共享机制 被引量:13

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摘要 资源共享是跨学科研究生教育的基础和保障。当前,有关观念影响了跨学科研究生教育的积极开展,而现有的组织体系造成了不同学科对高等教育资源的分割,强化了学科壁垒的形成。因此,为推进跨学科研究生教育,必须树立大学科意识,以资源共享为契机,全面落实"以生为本"的办学理念,实现资源配置方式从管理向治理的转变,并正确处理好资源共享中不同学科的利益诉求。
作者 尹伟 董吉贺
机构地区 华东师范大学
出处 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期41-43,共3页 China Higher Education Research
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参考文献11

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