物理学史与创造素质的培养被引量：4

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摘要科学的本质在于探索,科学的生命在于创新。面对科学技术加速发展,社会生活剧烈变革,竞争日益激烈的形势,创造性是跨世纪人才的最重要的基本素质之一。D.K.Nachtigall指出,'物理教师的任务应该是启发学生的好奇心,发展他们的智力和刨造力',让学生'通过科学教育,插上智慧的翅膀,自由地飞翔。'物理学史在培养学生的创造素质方面。具有独特的功能。

作者王士平

机构地区首都师范大学物理系

出处《物理通报》 1999年第2期5-6,23,共3页 Physics Bulletin

关键词物理学史科学思维培养创造素质

分类号 O4－09 [理学—物理] O305 [理学—力学]

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