期刊文献+

浅谈第二课堂活动在妇产科学教学中的作用 被引量:6

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 简述了妇产科学的教学特点,开展第二课堂的意义及必要性。通过开展丰富多样的妇产科学第二课堂活动,提高了学生分析问题、解决问题的能力,激发了学生对妇产科学学习的兴趣。第二课堂教学是培养学生主动学习的有效途径,是对课堂教学的有益补充和提升。
作者 马颖 何援利
出处 《西北医学教育》 2010年第3期603-605,共3页 Northwest Medical Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献28

  • 1刘传文,聂风华,苏阳,马扬飚.清华大学学生课外学术科技活动调查与研究[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2001,16(S1):121-125. 被引量:8
  • 2洪波,杨岳.拓展创新素质培养的空间——学生第二课堂创新素质培养的认识与实践[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2001,16(S1):25-28. 被引量:49
  • 3王绍钦.对第二课堂活动定位的思考[J].解放军外国语学院学报,2000,23(6):70-72. 被引量:62
  • 4张德秀.教育心理研究[M].北京:教育科学出版社,1982.230.
  • 5[3]Frasson,A.On qualitative differences in learning:Ⅳ-Effects of intrinsic motivation and extrinsic test anxietyon process and outcome[J].British Journal of Educational Psychology.1977(1).
  • 6[2]Krapp,A.,Hidi,S.,&Renninger,K.A..Interest,Learning,and Development.In The Role of Interest in Learning and Development,1992,6.
  • 7[3]Ang Chen and Paul W.Darst.Situational Interest in Physical Education:a Function of Learning Task Design[J].Research Quarterly for Exercise and Sport,2001,72(2).
  • 8[4]Iran-Nejad,Asghar.Cognitive and Affective Causes of Interest and Liking[J].Journal of Educational Psychology,1987,79 (2).
  • 9[5]Sigmund Tobias (1994),Interest,Prior Knowledge[J].and Learning,Review of Educational Research,1994,64(1).
  • 10[6]Introduction.Interest in Learning,Learning to be Interested[J].Learning and Instruction,2002,12.

共引文献98

同被引文献30

引证文献6

二级引证文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部