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考试模式对教学质量影响的探讨

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摘要从考试是学习的指挥棒这一现状出发,论证了教、学、考三者之间的有机联系,介绍了考试改革的形式、内容和方法。

作者朴红梅高秀文

机构地区齐齐哈尔医学院第二附属医院

出处《齐齐哈尔医学院学报》 2010年第6期934-934,共1页 Journal of Qiqihar Medical University

关键词考试改革教学学习能力综合素质

分类号 R4-4 [医药卫生—临床医学]

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齐齐哈尔医学院学报

2010年第6期

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