摘要
为切实提高学生的健康水平，自2007年起，我国全面启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”。阳光体育运动开展至今已有两年，各级各类学校也在积极响应，认真组织实施，但如何改革现有教学模式、将阳光体育运动落到实处是一个具有现实意义的课题。经过两年的前期实践，笔者认为要达到阳光体育运动的最终目标，就必须要求学校进一步提高学生对体育的认识，不仅要教育、引导学生积极参加阳光体育运动，还要将体育课与课外体育活动有机地结合起来，
出处
《教学与管理（理论版）》
2010年第5期157-158,共2页
Journal of Teaching and Management
