摘要
高校思想政治教育评价作为高校思想政治教育的重要组成部分,其重要性是不言而喻的。但因评价手段落后,搜集评价信息渠道不畅,导致评价形式单一、评价指标抽象、评价信息狭窄、评价个体被动等诸多困境。网络信息化技术的智能性、便捷性、交互性、虚拟性、开放性不断升级,经济成本不断降低,使利用网络信息化手段突破现有困境成为可能,从而为高校思想政治教育评价科学化开辟了新途径。
出处
《思想政治教育研究》
2010年第2期85-87,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
国家社科基金"十一五"规划教育学国家重点课题(BIA070030)子课题"高校思想政治教育工作质量及评价指标体系研究"(LX2008019)
山西省高等学校哲学社会科学研究项目"大学生思想政治教育评价指标体系研究及应用"(20092025)
