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体育院系实验室开放刍议
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摘要
本文阐述了体育院系实验室开放的目的和意义,分析了体育院系传统实验教学模式存在的问题,并就体育院系实验开放遇到的一些具体问题提出了解决措施。
作者
蒋超
机构地区
宁波大学体育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第1期190-190,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
实验开放
实验教学
素质教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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