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从社会互动论视角看青奥会与基础教育体育间的文化互动 被引量:12

The Relationship between the Youth Olympic Games and Primary P.E. on the Perspective of the Interaction
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摘要 从社会互动的原理出发,通过对青奥会与基础教育二者良性运行机制的分析,着重探讨了即将在南京召开的青奥会与我国体育教育间的互动关系。研究认为:首先,青奥会必将引领基础教育体育,具体体现在青奥会的运动感召、青奥会的普世价值及青奥会的文化共享层面;其次,我国体育教育铸就青奥会基础,具体应验在以下几方面:1.基础教育体育是宣传奥林匹克精神的载体;2.基础教育中的体育是实践奥林匹克教育的阵地;3.基础教育中的体育是培养青奥会选手的基地和摇篮;4.发展基础教育体育,促进学生的可持续发展。强调了基础教育体育在青奥会中的先导性作用和基础性地位,并由此提出了发展基础教育体育的建议和策略。 Starting from the principle of social interaction,through the Olympic Green and the basic education of good mechanism between the two,focused on the upcoming Youth Olympics will be held in Nanjing China interaction between physical education.Study suggests that: First of all,Olympic Green will lead the basic physical education,collective embodied in the Olympic movement inspired blue,green Olympic universal values and shared culture of young Olympic level;Secondly,the cast of Physical Education Youth Olympics basis.
作者 赵利 田雨普
机构地区 南京师范大学
出处 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2010年第1期23-25,76,共4页 Journal of Nanjing Institute of Physical Education
关键词 互动论 青奥会 基础教育体育 the theory of the interaction the Youth Olympic Games primary P.E
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