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综合英语专业本科学生自主学习能力的培养

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摘要 通过对武汉生物工程学院英语专业本科综合英语课程教学实践进行分析,提出了适合武汉生物工程学院英语专业本科高年级阶段综合英语的教学模式。本文就该模式中学生自主学习能力的培养进行了具体阐述。
作者 周芳 张金之
出处 《管理观察》 2010年第13期175-176,共2页 Management Observer
基金 基金项目:武汉生物工程学院校级科研《英语专业本科高年级综合英语教学模式探索与研究》2007J08.
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献260

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