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浅析如何激发高职高专学生对高等数学学习的兴趣

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摘要高等数学对工科学生来说是一门非常基础的课程，却被大部分高职高专的学生定性为一门枯燥乏味，难以理解，甚至是不及格率相当高的课程．追根溯源，是他们对高等数学失去学习的兴趣，如何激发起他们对该课程的兴趣．是我们教学的重点，也是他们学好高等数学及有关专业课的捷径．

作者杨青

机构地区江苏省南京市正德职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2010年第9期5-5,共1页

关键词高等数学高职高专兴趣

分类号 O13-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2010年第9期

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