加大我院精品课程建设力度 提高医学人才培养质量
被引量:1
出处
《右江民族医学院学报》
2010年第2期250-251,共2页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
共引文献6
-
1梁建萍.《植物学》精品课程建设探索[J].河北农业科学,2009,13(5):168-169. 被引量:10
-
2黄文勇.质量工程视野下的课程与教材建设[J].高等农业教育,2010(1):43-45. 被引量:9
-
3曾红,王宏祥,张德强.以质量工程建设为契机 全面推进机械学院的教学改革[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2011,13(5):109-111.
-
4黄静芳,肖洋,孙中文,易丽娴,孙静,陶鸿,周德华.微生物检验精品课程建设的实践与探索[J].卫生职业教育,2012,30(24):141-143. 被引量:1
-
5雷世鑫,杨亮.加强精品课程建设,提升医学人才培养软实力[J].甘肃科技纵横,2013,42(11):119-120. 被引量:1
-
6胡亚娥,茅家慧,刘霞,施海燕,朱燕,李小青,杨萍.病理生理学精品课程建设探索[J].科技视界,2018(26):219-220. 被引量:1
同被引文献6
-
1祁国明,王德炳,姚泰,秦怀金,葛丽军.美国一流大学医科类学院管理与办学体制考察报告[J].中国高等医学教育,2000(4):59-61. 被引量:5
-
2周亚夫.中美高等医学教育比较及启示[J].天津市教科院学报,2005,17(2):88-90. 被引量:29
-
3赵慧,吴运涛.美国加州大学医学教育体系对我国的启示[J].中国高等医学教育,2008(3):26-27. 被引量:10
-
4黄华武.外科学临床见习教学的几点体会[J].右江民族医学院学报,2009,31(2):295-296. 被引量:2
-
5胡礼炳.从学生的角度看中美医学教育的差别与相关问题的思考[J].中国高等医学教育,2010(3):105-105. 被引量:8
-
6黄赞松,黄衍强,曹聪.如何提高我校临床医学专业教育质量的思考[J].右江民族医学院学报,2012,34(5):674-676. 被引量:2
-
1徐苗苗.质量工程背景下精品课程建设的思考与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2008(12):39-40. 被引量:7
-
2北京景山学校——推出二十一世纪中小学模式开启现代化教育的六大工程[J].教育现代化,1996(1):5-6.
-
3徐苗苗.质量工程背景下精品课程建设的思考与实践[J].国内高等教育教学研究动态,2009(9):11-11.
-
4王加奇,张宝同.创新是学校发展的灵魂——记西安铁一中实施素质教育的“六大工程”[J].陕西教育(教学),2000(8):19-20.
-
5周文真,刘宏贵.以学生为本,改革大学物理实验教学[J].湖南科技学院学报,2010,31(4):51-52. 被引量:5
-
6杨蔚,程谢.试论互动教学模式在基础英语教学中的应用[J].考试周刊,2013(28):106-107. 被引量:1
-
7刘欣.教学方式手段改革是教学改革的重要载体[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2010(4):87-88.
-
8何鸿君,钟广军,侯方勇,陈跃新,罗莉.“大学计算机基础”教学内容及手段改革的调研[J].计算机教育,2009(24):3-5. 被引量:11
-
9程翰芬.运用多媒体手段改革作文教学[J].赤峰学院学报(作文教学研究),2003(11):37-38. 被引量:1
-
10胡勇,张小兰.高职高专精品课程建设的实践与探索[J].重庆电力高等专科学校学报,2005,10(4):33-35. 被引量:10
;