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对探究式教学在初中体育课程中应用的研究被引量：3

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摘要现代教育思想和新课程都倡导探究式的学习方式。通过对初中体育课程中探究式教学的认识,探讨体育教学中实施探究式学习的策略,促进初中体育教学任务的完成课程目标的实现。

作者彭鹏

机构地区广东省深圳市实验学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第4期156-156,共1页

关键词探究式学习体育教学策略

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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