中法研究生教育差异分析及其思考被引量：4

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摘要中法研究生教育在导师遴选、研究生选拔、培养和研究生教学质量评估等四个方面存在较大差异,本文主要从以上四个方面就中法两国研究生教育管理现状的比较研究。作者借鉴法国研究生教育的经验,将我国研究生教育管理与现行教育政策相结合,尝试提出了我国研究生教育管理创新与提高的措施——实施研究生培养淘汰制和研究生导师队伍发展的可持续性。

作者王璇

机构地区中南财经政法大学外国语学院

出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期85-91,共7页 Journal of National Academy of Education Administration

关键词研究生教育:差异分析

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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