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浅谈新课程标准下的高中语文教学

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摘要语文教改的课程改革有许多矛盾没有解决,表现出转型期语文教学的特点,体现出工具性与人文性的矛盾、教师观念、素养与教学实践的矛盾、文化熏陶与急功近利的矛盾、文化熏陶与急功近利的矛盾、教材体系与考试模式的矛盾。

作者刘淑利

机构地区河北省乐亭县新寨高级中学

出处《教育教学论坛》 2010年第10期32-32,27,共2页 Education And Teaching Forum

关键词新课程教学实践课业负担

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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