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新课程背景下化学习题课的有效性
被引量:
5
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摘要
文章阐述了课程标准对化学习题课的要求及实施有效化学习题课的措施,并列举一些题目加以评析。指出了新课程理念下倡导有效化学习题课的必要性。
作者
王换荣
郑最胜
机构地区
浙江昌硕高级中学
浙江温州二中
出处
《化学教学》
CAS
2010年第4期34-36,共3页
Education In Chemistry
关键词
新课程标准
化学习题课
有效性
选题质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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