医学微生物学网络教学与传统教学方法优势互补的探讨被引量：1

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摘要目的：探讨医学微生物学网络教学与传统教学方法优势互补的教学改革，提高教学质量。方法：以校园网为依托，结合传统课堂教学，把《医学微生物学》课程全部知识内容系统化、数字化，探索医学微生物学网络课程教学模式。结果：揭示出网络教学与传统教学从实践教学方法上各存在优势与不足，有针对性地提出了相应的对策和建议。结论：提高医学微生物学教学质量，需要网络教学与传统教学方法优势互补。

作者任菲

机构地区凉山卫校微寄教研室

出处《中国中医药咨讯》 2010年第7期236-236,共1页

关键词医学微生物学网络教学传统教学教学模式优势互补

分类号 R37-4 [医药卫生—病原生物学]

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