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教材循环使用争议不断出版单位的利润缩水
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摘要
2006年,国家首次将“鼓励教科书循环使用”写进新修订的《义务教育法》中。2007年年底,教育部、财政部发出文件,要求从2008年春季学期开始,建立部分国家课程教科书的循环使用制度;各级教育行政部门负责组织实施本地区免费教科书的循环使用工作。至此,教材循环使用进入了“规定动作”的时代。
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2010年第4期64-64,共1页
Science-Technology & Publication
关键词
循环使用
出版单位
教材
免费教科书
《义务教育法》
利润
教育行政部门
“规定动作”
分类号
G231 [文化科学]
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