可持续发展与图书馆学情报学教育改革被引量：7

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摘要本文以可持续发展的发展观、价值观以及持续、整体、协调诸原则对近年来我国图书情报学教育中的几项改革，诸如图情学教育的发展战略、“宽口径、厚基础”的人才培养模式、图书情报信息学“三位一体”

作者朱小玲

机构地区杭州商学院图书馆

出处《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 1998年第6期18-20,共3页 Information and Documentation Services

关键词图书馆学情报学教育改革可持续发展

分类号 G250 [文化科学—图书馆学] G350 [文化科学—情报学]

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