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基于Wiki协作式写作系统的大学英语写作教学实证研究 被引量:22

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摘要 Wiki作为一种面向社群的协作式写作系统,有助于实现大学英语写作教学的网络化、个性化和自主化。本文作者在创建了用于大学英语写作教学的Wiki写作系统的基础上,开展了写作教学实验。实验结果表明,Wiki协作式写作有助于提高大学生英语写作能力,激发写作积极性,促进合作学习能力的发展。
作者 俞婷
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期78-82,共5页 E-education Research
基金 西北师范大学青年教师基金项目(项目编号:NWNU-QN-07-24)
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引证文献22

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