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我的综合实践活动教学观——体验·快乐·创新
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摘要
针对“在生活中学数学.数学用于生活中”这一新课标要求,本校大力开展了数学综合实践活动教学研讨活动。如何有效开展数学综合实践活动,调动学生的学习积极性.培养他们的创新精神和实践能力呢?下面我来谈一淡我对综合实践活动的几点粗浅体会,即我的综合实践活动教学观——体验、快乐、创新。
作者
刘卫
机构地区
湖南省桃江县桃花江镇近桃小学
出处
《教师》
2010年第5期115-116,共2页
Teacher
关键词
综合实践活动
活动教学观
创新精神
快乐
中学数学
教学研讨活动
学习积极性
实践能力
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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