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关于教师研究的研究述评被引量：3

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摘要在我国,教师研究越来越受关注,已有研究成果对教师研究的意涵、功能与特点、实然与应然等进行了探索与研究。关于教师研究的研究还有待于进一步深化,针对教师的个人发展以及教师的职前培养和职后提升等方面的研究应是今后研究的重点和主要方向。

作者王峰

机构地区首都师范大学初等教育学院

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第2期121-123,共3页 Education Exploration

关键词教师教师研究问题展望

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育探索

2010年第2期

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