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学前教育音乐教学中的视唱练耳训练
被引量：
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摘要
文章通过对当前泉州儿童发展职业学院学前教育专业音乐技能教学的分析调查研究，针对目前学生的情况，提出了视唱练耳课程在学前教育专业音乐技能课程中的教学与训练方法，以帮助学生更好、更快地学习其他的音乐技能。
作者
陈萱萱
机构地区
福建泉州儿童发展职业学院
出处
《艺术教育》
2010年第2期73-74,共2页
Art Education
关键词
学前教育
视唱练耳
教学训练
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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