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德国“双元制”职业教育模式的特点及启示 被引量:80

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摘要 德国独具特色的"双元制"职业教育模式堪称世界职业教育的典范。它具有双元互补、重视发挥企业作用等特点。它启示我们:要根据市场经济的发展和需要设置专业课程,努力实现教育与就业的相互衔接;加强校企合作,发挥校企双方在职业教育中的作用;建立完善的职业教育法律体系和"双师型"教师队伍。
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期92-95,83,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 江苏省教育科学"十一五"规划课题(D/2008/01/030)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘来春.从英、德职业教育之比较看我国职业教育的取向[J].比较教育研究,1993,(1).

共引文献3

同被引文献403

引证文献80

二级引证文献246

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