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论少儿核心素质培养与评价

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摘要少儿核心素质包括少儿智商、情商和人格品质,智商是基础,情商是关键,人格品质是保证。以此为目标,促进少儿全面、个性发展,才能真正实现少儿素质教育。

作者王卫佳

机构地区河南启元教育(集团)有限公司

出处《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2010年第1期134-135,共2页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词少儿核心素质培养评估

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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河南教育学院学报（哲学社会科学版）

2010年第1期

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