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高职医学影像技术专业“1+2”人才培养模式的实践探索
被引量:
3
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摘要
以湖北职业技术学院和湖北省孝感市中心医院合作办学为例,介绍了高职医学影像技术专业"1+2"人才培养模式的内涵和背景,具体实施方法,主要特点及成效。实践证明高职医学影像技术专业"1+2"人才培养模式有利于培养学生的职业能力。
作者
何伟
杨立明
廖建宏
机构地区
湖北职业技术学院医学院
出处
《西北医学教育》
2010年第1期39-40,54,共3页
Northwest Medical Education
关键词
高职
医学影像技术
人才培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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