期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生物实验材料的季节性配备解决方案
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物实验教学是生物教学中一个不可忽视的重要手段,其对于学生正确认识生物知识,培养观察能力、动手能力、思维能力乃至创造性能力的重要性和必要性无须再言。但实验中往往困难的不是实验的方法和场所。随着我省“四配套工程”的实施,目前各校生物、化学等实验室的配备基本能够满足初中学生实验教学的需要。但实验的材料却是一个需要教师用心去寻找和培育的问题。
作者
郑国建
机构地区
江苏省如皋市港城实验初中
出处
《教学仪器与实验》
2010年第1期30-31,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
生物实验材料
配备
季节性
生物实验教学
初中
创造性能力
生物教学
生物知识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
常兆忠,何健.标本采集、实验观察材料准备工作月历(2月)[J].生物学通报.1991(01)
同被引文献
4
1
李建华.
联系生活实际 活学生物知识[J]
.中学生物教学,2005(3):37-37.
被引量:1
2
王文丽.
运用概念图策略组织生物课堂教学实践初探[J]
.课程·教材·教法,2007,27(7):42-44.
被引量:11
3
中华人民共和国教育部.义务教育生物学课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
4
赵国庆.
概念图、思维导图教学应用若干重要问题的探讨[J]
.电化教育研究,2012,33(5):78-84.
被引量:407
引证文献
1
1
李相玲.
善用教材资源 促进学生参与——以2012年苏科版《生物学》(七年级·上册)为例[J]
.林区教学,2013(1):99-101.
1
黄丽清.
介绍几种理想的生物实验材料[J]
.生物学通报,2002,37(5):18-18.
2
栾华英,徐丽娜.
分离草履虫的新方法[J]
.生物学通报,2003,38(1):58-58.
被引量:3
3
徐伟平.
部分实验材料的培养[J]
.生物学教学,2008,33(6):45-45.
4
李恩芳.
我的课改故事之生物实验材料用具改动篇[J]
.新课程学习(中),2012(6):149-149.
5
陈世敏.
小学语文教学中学生创造思维能力的培养[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(3):106-107.
6
赵苹.
高中生物实验材料的一物多用[J]
.教学仪器与实验,2010,26(11):32-33.
7
李建英.
加强物理实验教学 培养学生创新能力[J]
.中国教育技术装备,2009(13):180-180.
8
魏运良.
抓住主线,贯穿始终——谈高中物理教学中创造性思维的培养[J]
.技术物理教学,2012,20(2):80-81.
被引量:1
9
华明生.
利用多媒体辅助教学培养学生创造性能力[J]
.江西教育学院学报,2012,33(2):178-178.
10
黄智勇.
初中语文教学如何加强学生自主学习和创新能力的培养[J]
.新课程,2016,0(2):65-65.
教学仪器与实验
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部