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大工程观视野下的工科人文素质教育研究
被引量:
5
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摘要
加强人文素质教育是大工程观的内在要求,提升人文素质是大工程观引领下工科教育改革的共同特征。文章根据我国工科人文素质教育的现状,论证了构建工科人文素质培养体系的必要性,提出了工科人文素质培养体系的基本架构和具体建议。
作者
陈元福
韩春
机构地区
茂名学院文法学院
出处
《南方论刊》
2009年第12期48-50,共3页
关键词
大工程观
工科
人文素质
培养体系
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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