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大工程观视野下的工科人文素质教育研究 被引量:5

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摘要 加强人文素质教育是大工程观的内在要求,提升人文素质是大工程观引领下工科教育改革的共同特征。文章根据我国工科人文素质教育的现状,论证了构建工科人文素质培养体系的必要性,提出了工科人文素质培养体系的基本架构和具体建议。
作者 陈元福 韩春
出处 《南方论刊》 2009年第12期48-50,共3页
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参考文献3

二级参考文献5

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引证文献5

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