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物流教学中实训活动的开展和组织被引量：10

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摘要各职业院校专业教育都在大力推行实训教学,加强学生动手能力。在开展实训教学活动过程中,大多数教师都有相当的困惑,不知道应该如何开展实训活动。本文拟从建构主义理论的角度,应用建构主义学习理论,构建"基于建构主义学习理论的物流专业实训模式",从课前准备、课程展开、课后评价和课程考核四个方面,阐释物流实训活动的开展和组织过程。

作者徐照

机构地区无锡高等师范学校

出处《中小企业管理与科技》 2009年第34期244-245,共2页 Management & Technology of SME

关键词建构主义物流实训实训课程结构

分类号 F252 [经济管理—国民经济] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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