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西部民族地区农村中小学现代远程教育发展研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例
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摘要
以甘肃省甘南藏族自治州农村中小学现代远程教育的发展现状为研究对象,分析了该地区远程教育发展中存在的问题及成因,并结合本地实际状况,提出一些意见和建议,希望能为西部民族地区农村中小学现代远程教育的发展提供一些参考。
作者
王永华
机构地区
甘肃民族师范学院
出处
《甘肃科技》
2009年第24期155-156,118,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
教育技术学
西部民族地区
农村中小学
现代远程教育
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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