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浅谈初中化学教学
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摘要
本文主要通过理论与实践的双向分析来阐述初中化学教学,注重理论与实践的结合。
作者
杨益春
机构地区
江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第24期14-14,共1页
关键词
化学
教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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试题与研究(教学论坛)
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