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概念图辅助下对外汉语词汇教学可视化设计探析 被引量:8

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摘要 运用概念图设计可视化的对外汉语词汇教学是教育技术支持下的一种新的教学理念的实践。本文分析了将概念图应用于对外汉语词汇教学的认知基础,重点探析了运用概念图进行对外汉语词汇教学可视化设计的五种基本策略及运用概念图软件设计词汇教学的基本方法。
作者 张小峰
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期94-97,共4页 E-education Research
基金 江苏省2008年度第一批博士后科研资助计划项目"视觉文化视野下面向外国留学生的汉字教学研究"(项目编号:0801046C)
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