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农村教师专业化发展现状与培训对策
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1
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摘要
为深入了解我省农村中小学教师专业化发展的现状与需求,科学开发培训资源,有针对性地做好教师培训工作,在陕西省教育厅师资师范处、陕西省财政厅科教文处的指导和支持下,我院于2008年12月组织40多名学科骨干在全省范围内开展了“农村教师专业化发展需求与培训资源开发”大规模调研活动。
作者
李娇萍
王瑜
郑璐
机构地区
陕西教育学院
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第11期6-6,共1页
关键词
教师专业化发展
农村中小学
培训对策
现状
教师培训工作
资源开发
科学开发
省教育厅
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G725 [文化科学—成人教育学]
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陕西教育(教学)
2009年 第11期
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