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高职院校公共体育课教学改革的思考
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摘要
高校公共体育课教学改革应遵循系统论思想,而不只是着眼于教学内容、方法、手段的改革;高职院校公共体育课教学应保证教学质量的提高,而非一味降低教学标准,盲目删减传统教学内容。
作者
姜明
机构地区
武汉商业服务学院
出处
《武汉商业服务学院学报》
2009年第3期45-47,共3页
Journal of Wuhan Commercial Service College
关键词
高校
体育
改革
思索
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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