摘要
目前全国部分高等院校的公共体育课已开始实行"三自主"体育教学,然而各个高校的具体情况不同,在实施过程中对学生也会产生不同的影响。2005年5月,教育部针对高校目前的体育课教学现状,要求普通高校进一步推进"三自主"教学改革进程。建立"三自主"体育教学也就成为新世纪高校体育教学改革的一个亮点和难点。那么,安徽省普通高校体育课实施"三自主"教学对大学生的选课心理存在哪些积极影响与消极影响呢?有哪些具体的解决措施呢?这些问题也就成为在贯彻"三自主"教学中必须亟待解决的问题。
Most of university have implemented the＂Three independences＂PE teaching, however, it created different influences on students of different university.The Ministry of Education pushed forward the reform in education progress of ＂Three independence＂, 2005 May.It＇s a bright and crux of implementing＂Three independence＂reform .So, It elaborates the positive and passive influence of＂Three independences＂teaching on choosing courses of the university students, and puts forward the strategy.It＇s a important problem for solve.
出处
《湖北广播电视大学学报》
2009年第12期149-150,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
2008年院级教学研究项目(HSJY200877)
关键词
“三自主”体育教学
选课心理
高校
Three independence
PE teaching
choose courses
university
