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问题式学习模式在大学英语写作课堂的运用

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摘要问题式学习是一种以学习者为中心，以解决问题为核心的新的教学模式，它是一种与建构主义学习理论及其教学原则非常吻合的教学模式。该模式不仅能激发学生的学习兴趣，还能开发学生的批判性思维，发挥学生的学习主动性和创造性。本文结合具体的教学案例，以建构主义理论为指导，详细阐述整个教学过程，并提出相应的思考。

作者黄美

机构地区广西大学

出处《哲理（论坛版）》 2009年第5期33-35,共3页

关键词问题式学习大学英语

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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哲理（论坛版）

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