摘要
不断深化的教师教育改革与研究,凸显出开发实验课程与教学的新路向。在教师教育领域开发实验课程与教学,有着教学职业属性的专业定位、教师知识结构的类型进化以及实验教学传统的弘扬创新等深层动因,基于这些因素的考虑,未来有望孕育起基于实验教学的教师教育新课程体系。
The developing teacher education reform shows a new direction of developing experiment course and teaching. In the field of teacher education, developing experiment courses and teaching has specialty orientation of teaching professional attribute, type evolution of teacher＇s knowledge structure and deep motivation of promoting experiment teaching tradition. It is expected to develop new curriculum system of teacher education based on experiment teaching.
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2009年第18期49-53,共5页
Research in Educational Development
基金
广东省普通高校人文社会科学重点研究基地2008年度重大项目"新中国小学教育基本理论发展的文化哲学清理与建构"(08JDXM88001)
广东省高等教育教学改革工程2007年度项目"新世纪高素质专业化小学教师培养模式的探索与实践"的部分成果
关键词
教师教育
教学专业化
内容教育学知识
实验课程
实验教学
teacher education, specialization in teaching, content pedagogical knowledge, experiment course, experiment teaching
