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游学英语的实施策略及其分析
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摘要
游学英语以"真实生活任务"为依据,在旅游过程中让大学生使用英语,在真实的语境中培养学生英语的交际能力,让他们得到真实的体验;同时也是对基于计算机和网络的教学模式的有效补充,弥补了它们交际真实性不足的问题;有助于提高英语的五项技能和综合运用英语的实际能力。
作者
邵有学
机构地区
浙江财经学院外国语学院
出处
《民族论坛》
2009年第9期55-57,共3页
Minzu Tribune
基金
浙江省教育厅立项课题(20030208)"开放式英语教学研究--游学英语"的成果之一
关键词
游学英语
真实生活体验
交际真实性
五项技能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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