实施异步教学让素质教育进课堂

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摘要如果说21世纪的教育是以终身教育和个性教育为两大显著特征的话，那么现今教育将为受教育者带来哪些终身受用的东西呢？国际21世纪教育委员会认为教育有四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，其教育指导思想是十分明确而深远的。站在教育发展的高度，我们必须改变现存的不合理的课堂教学行为，让素质教育进课堂，充分挖掘学生的内在潜能，使他们的素质和谐地发展。

作者刘荣章

机构地区贵州省黎平县第一民族中学

出处《异步教学研究》 2009年第3期15-16,共2页

关键词素质教育进课堂异步教学学会做事教育指导思想课堂教学行为终身教育教育委员会

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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异步教学研究

2009年第3期

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