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论“技术—艺术”作品教学 被引量:3

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摘要 作品教学是指进行作品的学习和创作的教学.它是提高大学“技术-艺术”类专业教学质量的一个有效途径;“技术-艺术”作品教学的核心是以作品教学为平台,以提高作品能力为目的,通过掌握先进的数字媒体技术和多样化的艺术手段,去实现“技术-艺术”所特有的表现力;作品教学要能真正实施并能真正发挥作用.
作者 杨岗 罗维亮
机构地区 渭南师范学院
出处 《职教论坛》 北大核心 2009年第18期27-29,共3页 Journal of Vocational Education
基金 渭南师范学院重点课题《课件理论与应用研究》(08ykf019) 中央电教馆“十一五”全国教育技术研究专项课题《信息技术对于培养学生创新思维能力的研究》(教电馆研066220909)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1http://media.people.com.cn/GB,40606/7745551.html.中外专家:从北京奥运看新兴媒体的社会影响力.2008年08月29日,人民网.来源:《人民日报》.
  • 2辞海编辑委员会.辞海(1999年版缩印本)[M].上海:上海辞书出版社,2000.1430.
  • 3陶文鹏.学习钱锺书,从古代文学作品中抽象出理论来[J].文学遗产,2003(5):8-10. 被引量:2
  • 4[美]司马贺.人类的认知思维的信息加工理论[M].荆其诚,等译.北京:科学出版社,1986:161.

共引文献10

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献9

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