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单片机原理与应用课程设计评价标准的研究与实践 被引量:9

Experiment Study on the Evaluation Criterion of Course Design of Single Chip Principle for Mechanical Profession
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摘要 结合机械类专业学习单片机原理与应用课程设计的特点,本文提出了课程设计评价标准体系。该体系综合评价了学生和老师两方面因素,学生部分包括知识掌握、技能培养、综合素质等,老师部分包括任务驱动设计、过程管理实施、难度递增控制等。 This paper putting forward the system of evaluation criterion of course design of single chip principle for mechanical profession. The effects of student and teacher has eomprehensively evaluated in this system. It includes mastery of knowledge, training of skills, and integration of quality for students, and also includes design of task--driven, implementation of process management, and control of difficulty increase for teachers.
出处 《高教论坛》 2009年第11期43-44,47,共3页 higher education forum
基金 中国农业大学校级教改项目(JG0833)
关键词 单片机 课程设计 机械类专业 评价标准 single chip course design mechanical profession evaluation criterion
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参考文献4

二级参考文献1

共引文献43

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引证文献9

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