“单片机技术与应用”课程标准设计被引量：4

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摘要 1原有教学大纲与新课标的差异原来使用的“单片机技术与应用”课程的教学大纲对知识点分解层层深入，便于学生由浅入深地学习相关知识。但是由于原有的教学大纲只对知识点作出了要求，没有对教学方法和教学过程作出要求：只强调了理论知识的学习，没有对学生职业行为能力培养作出要求，所以学生感觉学习过程枯燥乏味，内容深度大，学习难度大。

作者孟庆杰王向华张荣新李敏

机构地区天津职业大学内蒙古呼市机械工程职业技术学校

出处《计算机教育》 2008年第19期131-135,共5页 Computer Education

关键词单片机技术标准设计课程应用学习过程教学大纲知识点教学过程

分类号 TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构] TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]

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