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控制大班额:城镇教育的“减负”进行曲
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摘要
开学了,大班额问题又困扰着城镇学校的校长和老师们。随着城镇化进程的加快和人们对优质教育的需求,在城镇人口不断增多的背后,适龄学生的大量涌人,让容量相对不足的学校大班额现象日益突出。如何控制大班额,使城镇教育的“减负”进行曲唱得响亮,成了摆在教育人面前一道深刻的课题——
作者
田亚君
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2009年第9期8-11,共4页
关键词
“减负”
城镇教育
大班额
城镇学校
城镇化进程
优质教育
城镇人口
教育人
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(中旬)(B)
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