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注重实验验证杜绝主观臆测被引量：3

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摘要我们在日常教学中，对于一些实验习题往往总是习惯于依据已有知识和理论去推测可能出现什么实验现象，而不太重视进行实验验证。这种纸上谈兵的实验教学方法不可取，因为推测出的结果如果缺乏实验检验往往是不可靠的。下面我结合自己教学中的几个事例谈谈对这个问题的认识和体会。

作者谷拥军

机构地区邯郸市复兴区铁路中学

出处《中学化学教学参考》北大核心 2009年第9期39-40,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词实验现象主观臆测验证实验教学方法日常教学实验习题实验检验推测

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学化学教学参考

2009年第9期

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