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中国本科医学教育认证体系下的教学模式改革探析——以PBL教学改革为例 被引量:25

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摘要 随着《中国本科医学教育标准》和《中国本科医学教育认证办法》的出台和逐步实施,顺应改革主旨的PBL教学方法成为实施本科医学教育认证体系改革的重要途径之一。但是,在时代改革的潮流中,它也出现了一些问题,所以必须利用信息技术等高新技术对其进行改革。
作者 谭海珠
机构地区 汕头大学医学院
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第8期31-32,共2页 China University Teaching
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