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“操作系统原理”理论与实践课教学研究 被引量：7

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摘要 本文结合多年的教学经验,从操作系统的教学方法、教学手段、实验设计等方面探讨了操作系统课程的理论与实践教学。经过多届学生的实践推广,证明这些措施能够有效促进学生对"操作系统原理"的基础理论学习和实践动手能力提高,进而增强其分析问题及编程能力。
作者 叶俊民 喻莹 李源 周伟 张茂元 杨艳
机构地区 华中师范大学计算机科学系
出处 《计算机教育》 2009年第15期71-72,共2页 Computer Education
基金 武汉大学计算机软件工程国家重点实验室开放基金项目(SKLSE20080705) 湖北省自然科学基金(2008CDB349) 湖北省高等学校省级教学研究项目(2008112) 清华大学出版社研究基金项目(QHJSJ20071108X) 华中师范大学校基金(2008A12)支持
关键词 计算机操作系统 实践教学 教学改革
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1.Computing Curricula2001(Computer Science)[].IEEE Computer Society and Association for Computing Machinery.2001
  • 2.Computing Curricula2005The Overview Report[]..2005

共引文献33

同被引文献30

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引证文献7

二级引证文献6

计算机教育
2009年 第15期

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