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职业院校教学督导工作机制探讨
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摘要
教学督导是职业院校加强内涵建设、提高人才培养质量的有效手段,也是教学质量监控体系中不可或缺的重要环节。笔者经过几年的探索与实践,提出了建立有效的教学督导机制必须解决好的六个关键问题,并就这些关键问题进行了充分论述。
作者
张圣喜
黄良斌
机构地区
怀化职业技术学院
怀化市职业教育与成人教育学会
怀化职业技术学院教学督导与评估办公室
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第8期22-24,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
职业院校
教学督导
机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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