地方高师院校教师教学质量评价的问题及策略被引量：3

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摘要开展教师教学质量评价是高校教学管理的一项重要举措。文章从地方高师院校教师教学质量评价存在的问题入手,出了一系列有利于地方高师院校提高教师教学质量评价科学性、合理性的策略。

作者赵新云

机构地区衡阳师范学院教育科学系

出处《教育与职业》北大核心 2009年第21期35-36,共2页 Education and Vocation

基金国家教育科学“十一五”规划课题“教学型师范院校教师评价体系创新研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:FIB080610)

关键词地方高师院校教学质量评价

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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