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浅谈新课程物理教学中后进生的策略

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摘要 21世纪是我国经济快速、健康发展的新时期,也是我国教育快速、健康发展的关键时期,学校必须与时俱进,更新观念,创新制度,深化改革,努力提高人才培养质量,特别是注重后进生的培养。结合教学实际,针对后进生产生的问题,谈谈个人的一点看法。

作者尹修斌

机构地区山东省单县二中

出处《中国科教创新导刊》 2009年第18期168-168,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词物理教学后进生理性转化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第18期

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